Por una escuela pública

universal, gratuita, laica, autónoma para el desarrollo integral del educando como persona y como ciudadano con el educando como protagonista de su propio aprendizaje


Por una escuela pública

abierta, innovadora, integrada en su entorno, democràtica, comprometida con la transformación social y compensadora de desigualdades.

Por una escuela pública

compensadora de desigualdades no subordinada a imposiciones mercantilistas democrática, autónoma, científica, ética, humanística con vocación de equidad



CALIDEZ Y CALIDAD, HUMANIZAR LA ESCUELA 


Queremos lanzar una invitación a construir colectivamente, con nuestros diálogos, los caminos hacia esa escuela del aprender cálido y humanizado, apartando las amenazas que se cruzan en esa senda y cimentando los sueños que tenemos.


EDUCRÍTICA 2024


El Congreso se desarrollará los días de septiembre de 2024 en la Universidad Complutense, Madrid

Presentación de experiencias del 8/2 al 15/4 
Inscripciones a partir del 15 de julio


Participa en la Confe

Comisiones de trabajo de la Confederación de MRP

“La información proporcionada por los informes PISA tiene una funcionalidad que delimita y limita su poder de uso para conocer y mejorar un sistema educativo y sus prácticas. Extralimitarse en asignarle más capacidad de informar de la que tiene, no es correcto desde el punto de vista técnico, intelectual y moral.”

Jose Gimeno Sacristan